为了有效加强学生日常管理工作，促进学生文明行为习惯的养成，4月2日上午，实小城南校区隆重表彰在班级量化考评中获得“明星班级”的三（3）、四（2）及“文明班级”的一（1）、二（1）、二（3）、三（2）、四（3）、五（2）、六（2）、六（3）、等班级颁发了奖牌，引领学生养成良好习惯，并为学生健康成长注入生机与活力.
该校开学以来，始终坚持“习惯养成‘文、静、雅’、师魂熔铸‘严、正、爱’、校园温蕴‘情、和、家’”的办学理念，强化班级管理工作，积极推行班级管理月量化考评制度，把教学行为、班级常规管理、学生的日常行为纳入考核内容，并将每天的升旗早操、室内外卫生、标志佩戴、眼保操、路队、经典诵读、课间活动、表扬与批评等情况公布到班，以便各班不断强化文明习惯的养成与教育，达到内化成学生的自觉行为.
在强化班级量化考评的促动下，现在校园里卫生死角不见了，说脏话粗话的消失了，追跑打闹的少了，见到教师问好的更积极主动了，自觉捡起地上纸屑扔进垃圾桶的学生更多了，校园氛围更加温馨和谐了.呈现出校园秩序井然、环境幽雅靓丽、师生和谐共处的良好态势，学校养成教育走上了健康发展的快车道，为提升办学水平和办学品位奠定了坚实的基础.（应城市实验小学 李红超） |
