| 应城通过义务教育均衡发展国家督导认定 |
| 应城网 2014-9-21 |
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应城网9月21日讯：从9月19日在武汉召开的全国义务教育均衡发展督导评估湖北反馈会上传来喜讯——应城市通过义务教育均衡发展国家督导认定，达到全国县域义务教育基本均衡发展要求.
9月18日，由国家督学、山东省济南市教育局党委书记、局长陈东生带领的国家督导检查组一行，对我市义务教育均衡发展工作进行评估.国家督导检查组来我市后，先后查看了相关文件资料，召开了市人大代表政协委员、校长、教师、家长等4个方面的代表座谈会，发放问卷调查642份；并分成两个小组，实地检查了市蒲阳小学、郎君小学、城南小学、同岭小学、市开发区学校、实验初中、城北初中等7所学校，针对各项指标进行了评估.
近年来，应城市委、市政府始终把教育摆在优先发展的战略地位，不断加大教育投入，学校硬件建设整体提升.近三年共争取项目资金近亿元，涉及项目学校66所，部分农村学校建起了塑胶跑道.2010年起市财政每年列支200余万元，为城区学校及乡镇中心中小学配齐专业保安；2012年起，市财政连续三年每年专列50余万元，为学校配备安防器材，安装视频监控系统，在校门前设置交通警示牌和移动红绿灯等.通过奖励、补助社会资金、民间资本参与校车运营管理，全市标准校车数达85辆，确保了学生上下学的安全.
与此同时，应城市建立了常态化的教师补充机制，按照“缺一补一”的原则，自2009年以来，全市义务教育阶段学校公开招聘教师541名，全部补充到师资相对薄弱的边远乡镇.推行“启明星计划”、“一校制”、“联校制”和“校际联盟”的发展模式，合理配置学校之间教育资源，缩小了城乡之间、学校之间的差距.2010年以来，教师交流达到1147人次，其中城乡交流494人次，校际交流653人次.
国家督导评估组认为，应城市在推进义务教育均衡发展中，创造性地开展了教育督导工作，督导队伍的建设、指标的界定、方式方法的变化和督导结果运用等，在全省有特色、有影响，打造了独具特色的教育督导品牌.应城市连续7年实施7轮14次的“零距离”教育督导，促进了学校规范化管理，提高了教师队伍整体素质，提升了办学质量，推动了城乡教育均衡发展.
（陈军 陈红生） |
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