| 【新闻人物】聂品华的“四个愿望” |
| 应城网 2015-7-16 |
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应城网7月15日讯(通讯员姜涛 李莲):让残障孩子有好的学习环境,让智障学生学会自理,让更多孩子分享特教资源,让他们在社会上活得有尊严,这是市特殊教育学校校长聂品华的“四个愿望”.为了实现这些愿望,聂品华付出了12年的热爱和坚守.
每天清晨,聂品华都要给孩子们做早训,10岁的张雨就参加了舞蹈训练.5年前,小张雨进入学校,特别爱看哥哥姐姐们跳舞,孩子的爱好引起了聂品华的注意,聂品华和舞蹈老师对小张雨手把手辅导.紧张刻苦的训练中,小张雨进步很快,多次参加省、孝感市的比赛和学校的演出,被师生们称为“小邰丽华”.
而这所深受孩子们喜欢的学校,十二年前还是校舍破烂、教室潮湿,课桌破旧不堪.当时,聂品华刚刚接手校长一职,巨大的落差让她很不适应.
聂品华在接受采访时说:“刚来这所学校时,我其实特别特别失落,是一个偶然的机会,坚定了我要在这里工作下去的决心.到学校的第三天,我尝试着和孩子们一起去吃早餐,我站在队伍的最后,这时前面有一个大孩子就跑到后面来把我的碗拿去,装上胡椒味精把粉打好后送给我,这件事情让我特别感动.我想这里的孩子虽然口不能言,耳不能听,但是他们的心灵是纯洁的,上帝对他们不公平,但是我们一定要用我们的爱来给他们公平”.
最终,聂品华选择了留下,和同事们一起打拼,和学生们一起成长.改善校园环境和办学条件,让孩子们有个好的学习生活环境,成为她的第一个愿望.2003年底开始,聂品华几乎每天都向在外的应城籍企业家寄求助信,一封封、一遍遍,不言弃、不厌烦,功夫不负有心人,最终她的诚心打动了爱心企业家.几年里,市特殊教育学校共收到九州通等多家企业的捐款100多万元,聂品华用这些善款硬化了操场,翻新了校舍,配齐了教学设施设备,改善了校园环境,她的第一个愿望实现了.
学校环境条件改善后,聂品华又萌生了其它三个愿望.为了让更多的残障孩子享受免费的特殊教育,聂品华和老师们在全市各乡镇走村串户,说服家长将残障孩子送到学校.同时,学校研究决定,学生一律免费寄宿学习,取消学生每月交30斤米和50元钱的惯例.经过一年的努力,特校学生从最初的十几个增加到现在的近100个.学生增多了,肩上的担子和责任也更重了.12年来,聂品华几乎每天扑在学校里,校园安全、教学管理、学生食宿等事无俱细,她都是亲自去抓.
该校副校长付良英说:“聂校长和我们在一起朝夕相处,她好像都没有什么个人生活,她的生活就是工作.她每天早上六点多就到学校来,晚上十点了还在巡视学生寝室,所有学生都已经就寝灯熄了之后她才离开”.
在聂品华眼里,这些学生们都是“折翅的天使”,特别可爱.为了让孩子们掌握一技之长、自食其力,能够有尊严地生活,特别是提高智障学生的独立生存能力,聂品华在狠抓正常教学的同时,还开办了职业技能课程,对学生进行书法绘画、缝纫烫衣、编织刺绣、手工制作等训练.聋哑孩子陈晨,从小就玩劣不羁.聂品华主动陪他一起上课、一起玩耍.经过观察,发现陈晨对色彩特别感兴趣,于是买来画笔和颜料教他画画.渐渐地,他在色彩的世界里安静下来了.2009年,小陈晨以湖北省总分第一名的成绩,被天津理工大学录取.同年,张华和谢迪同学也被北京联合大学录取.一时间,残疾孩子也能上大学成为热门新闻.5年间,应城特校走出了17名大学生.
12年来,学校共有110人次在各类才艺比赛中获奖,被教育部、中残联授予“全国特艺人才培训基地”,聂品华也荣获“全国特教园丁”奖,孝感市“优秀共产党员”, 2014年5月,在第五次全国自强模范暨助残先进集体和个人表彰大会上,受到了习近平总书记的亲切接见.
聂品华说,经过十多年的努力和老师们的共同打拼,我们前三个愿望已经实现了,已经得到了社会各界及家长的认可.唯一感到遗憾的是智障孩子这一块的职业训练还没有把它抓起来,但我们依然在努力,我们一定会把这方面的教育做得更好,回报社会各界的关爱. |
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