| 【新闻人物】聂品华的“四个愿望” |
| 应城网 2015-7-16 |
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应城网7月15日讯（通讯员姜涛 李莲）：让残障孩子有好的学习环境，让智障学生学会自理，让更多孩子分享特教资源，让他们在社会上活得有尊严,这是市特殊教育学校校长聂品华的“四个愿望”.为了实现这些愿望，聂品华付出了12年的热爱和坚守.
每天清晨，聂品华都要给孩子们做早训，10岁的张雨就参加了舞蹈训练.5年前，小张雨进入学校，特别爱看哥哥姐姐们跳舞，孩子的爱好引起了聂品华的注意，聂品华和舞蹈老师对小张雨手把手辅导.紧张刻苦的训练中，小张雨进步很快，多次参加省、孝感市的比赛和学校的演出，被师生们称为“小邰丽华”.
而这所深受孩子们喜欢的学校，十二年前还是校舍破烂、教室潮湿，课桌破旧不堪.当时，聂品华刚刚接手校长一职，巨大的落差让她很不适应.
聂品华在接受采访时说：“刚来这所学校时，我其实特别特别失落，是一个偶然的机会，坚定了我要在这里工作下去的决心.到学校的第三天，我尝试着和孩子们一起去吃早餐，我站在队伍的最后，这时前面有一个大孩子就跑到后面来把我的碗拿去，装上胡椒味精把粉打好后送给我，这件事情让我特别感动.我想这里的孩子虽然口不能言，耳不能听，但是他们的心灵是纯洁的，上帝对他们不公平，但是我们一定要用我们的爱来给他们公平”.
最终，聂品华选择了留下，和同事们一起打拼，和学生们一起成长.改善校园环境和办学条件，让孩子们有个好的学习生活环境，成为她的第一个愿望.2003年底开始，聂品华几乎每天都向在外的应城籍企业家寄求助信，一封封、一遍遍，不言弃、不厌烦，功夫不负有心人，最终她的诚心打动了爱心企业家.几年里，市特殊教育学校共收到九州通等多家企业的捐款100多万元，聂品华用这些善款硬化了操场，翻新了校舍，配齐了教学设施设备，改善了校园环境，她的第一个愿望实现了.
学校环境条件改善后，聂品华又萌生了其它三个愿望.为了让更多的残障孩子享受免费的特殊教育，聂品华和老师们在全市各乡镇走村串户，说服家长将残障孩子送到学校.同时，学校研究决定，学生一律免费寄宿学习，取消学生每月交30斤米和50元钱的惯例.经过一年的努力，特校学生从最初的十几个增加到现在的近100个.学生增多了，肩上的担子和责任也更重了.12年来，聂品华几乎每天扑在学校里，校园安全、教学管理、学生食宿等事无俱细，她都是亲自去抓.
该校副校长付良英说：“聂校长和我们在一起朝夕相处，她好像都没有什么个人生活，她的生活就是工作.她每天早上六点多就到学校来，晚上十点了还在巡视学生寝室，所有学生都已经就寝灯熄了之后她才离开”.
在聂品华眼里，这些学生们都是“折翅的天使”，特别可爱.为了让孩子们掌握一技之长、自食其力，能够有尊严地生活，特别是提高智障学生的独立生存能力，聂品华在狠抓正常教学的同时，还开办了职业技能课程，对学生进行书法绘画、缝纫烫衣、编织刺绣、手工制作等训练.聋哑孩子陈晨，从小就玩劣不羁.聂品华主动陪他一起上课、一起玩耍.经过观察，发现陈晨对色彩特别感兴趣，于是买来画笔和颜料教他画画.渐渐地，他在色彩的世界里安静下来了.2009年，小陈晨以湖北省总分第一名的成绩，被天津理工大学录取.同年，张华和谢迪同学也被北京联合大学录取.一时间，残疾孩子也能上大学成为热门新闻.5年间，应城特校走出了17名大学生.
12年来，学校共有110人次在各类才艺比赛中获奖，被教育部、中残联授予“全国特艺人才培训基地”，聂品华也荣获“全国特教园丁”奖，孝感市“优秀共产党员”， 2014年5月，在第五次全国自强模范暨助残先进集体和个人表彰大会上，受到了习近平总书记的亲切接见.
聂品华说，经过十多年的努力和老师们的共同打拼，我们前三个愿望已经实现了，已经得到了社会各界及家长的认可.唯一感到遗憾的是智障孩子这一块的职业训练还没有把它抓起来，但我们依然在努力，我们一定会把这方面的教育做得更好，回报社会各界的关爱. |
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