教研路上勤耕耘——记全国模范教师李梦雪 |
应城网 2010-1-8 |
|
|
|
|
|
——记全国模范教师李梦雪
“要当好一名教师,必须与科研结伴!”这是有着20多年教龄的应城市杨岭初中教科研主任李梦雪的感悟。
李老师一直教初中高年级语文,在20多年的耕耘生涯里,她始终恪守着这样一个教学宗旨:保住优秀生,提高中等生,转化后进生。尤其是做后进生辅弱转化工作,她可谓全心投入。记得那还是1996年,她接手一个基础较差的初三(5)班,她根据班上78名学生的不同特点,采取不同的措施,循序渐进地启发他们的学习兴趣,培养他们严谨、刻苦的习惯,锻炼他们的意志。有的学生因家庭困难影响了学习,她便一次次去家访,尽量帮助他们解决困难,用爱心促进学生的上进心;有的学生因基础差赶不上功课,她主动给他们补课,办公室、学生寝室、操场边,都留下了她辛勤的身影。功夫不负苦心人。李老师的心血和汗水没有白费,中考结束时,她所担任的初三(5)班语文在全校中考中名列第一,她也获得市镇有关单位的表彰。
2002年8月,李梦雪担任学校教科研主任后,在学校领导的支持下,借着新课程改革,狠抓学校的教学教研工作,不断创新课堂改革的新思路,积极搭建三个平台,一是以学校教研组为平台内容挖掘。结合学校的实际,积极开展课题研究、教学视导,举行领导教师课堂大比武活动。同时带领教师深入班级互相听课,规定教师每学期听课不少于25节;二是以走出请进为平台外部助力。多次邀请市实验初中、蔳阳初中教师来校开展城乡教师交流活动,发挥资源共享,提高了办学效率;三是以联区教研活动为平台深化拓展。在市教研室有关领导的指导下,经常与周边陈河、义和、汤池乡镇举办联区初中课堂教学开放活动,促进了联区学校教科研的互补,通过上述活动,把杨岭初中教学研究活动推向了一个新台阶。她做到以教促教,以教促研,教研结合,使学校的教科研工作向全方位、多元化、高层次迈进。在2008年全市举办的青年教师讲课比赛中,杨岭初中的7名参赛选手全部获奖。
“甘为他人作嫁衣“是李老师伯乐精神的写照。她不仅自己在教科研路上奋进,还带领全校教师克服重重困难,开展教科研活动,不断提高老师的教育教学水平。为此,她开办了学校青年教师网络读书班,进行辅导,指导老师们撰写教科研论文。上级开展优质课评选活动,她总是把把参评指标让给年轻老师,自己甘作人梯,并全力指导他们。几年来,全校有20名老师的论文刊登在国家级、省级刊物,62篇教科研论文、教学案例获市级以上奖励,35名青年教师成为校级的教学能手和业务骨干。学校有这样一个教科研群体,与李梦雪的付出是分不开的。李梦雪身上凝聚的精神、经验和才华,像红烛的光芒,不断向周围辐射,影响着越来越多的人。(徐世雄)
|
【打印新闻】
【关闭窗口】
|
|
 |
|
|